/Type /Page << En 2018, Paloma met en place des ateliers de percussions corporelles avec les résidents de l’EHPAD des Jardins de la Maison de Santé Protestante de Nîmes. /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 312 0 R << Des médiations adaptées. /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Group 332 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 106 0 R endobj /Rotate 0 /Type /Page /Contents 184 0 R /Rotate 0 En fouillant bien sur cette page, vous pouvez apprendre à faire la même chose avec votre enfant ;) Succès garanti ! /Annots [310 0 R] /Type /Page 2 0 obj Dates : Du 10 au 13 oct. 2019 & Du 19 au 22 nov. 2019. endobj L'Éducation psychomotrice s'étend dans 3 domaines /Resources 106 0 R /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Filter /FlateDecode /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Annots [175 0 R] /Type /Page >> /Parent 2 0 R /Contents 189 0 R 47 0 obj /Resources 106 0 R << /Rotate 0 /Resources 106 0 R /Type /Page /Rotate 0 >> Avant de vouloir devenir Psychomotricien, je souhaitais m’orienter vers la kinésithérapie. /Parent 2 0 R /Outlines 4 0 R >> /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 295 0 R /Parent 2 0 R 7 0 obj /Type /Page << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 51 0 obj << /Annots [218 0 R] 62 0 obj /Group 199 0 R /Annots [249 0 R 250 0 R 251 0 R 252 0 R] 79 0 obj << 87 0 obj /Type /Page /Annots [278 0 R] /Group 109 0 R endobj /Resources 106 0 R >> /Group 345 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << << /Resources 106 0 R /Resources 106 0 R /Type /Outlines /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] La pratique du Hyoshi® : un harmonieux mélange d’arts martiaux, de techniques respiratoires et de rythmique corporelle avec l’utilisation de percussions. >> >> /Contents 290 0 R /Rotate 0 /Group 281 0 R /Type /Page /Contents 346 0 R /Type /Page /Group 294 0 R << >> 14 0 obj 3 0 obj 106 0 obj << endobj /Contents 182 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 106 0 R endobj ~��V/�;���?���= << << endobj endobj /Type /Page /Parent 2 0 R >> En psychomotricité, on part du principe que le psychique et le corps sont liés. >> /Type /Page /Group 302 0 R 45 0 R 46 0 R 47 0 R 48 0 R 49 0 R 50 0 R 51 0 R 52 0 R 53 0 R 54 0 R << /Type /Page /Type /Page >> /Annots [193 0 R 194 0 R 195 0 R] /Resources 106 0 R /Rotate 0 94 0 obj /Type /Page /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 192 0 R 40 0 obj >> /Parent 2 0 R >> /Rotate 0 /Resources 106 0 R Introduction. /Resources 106 0 R /Rotate 0 /Type /Page Par le rythme et le mouvement s'explorent des jeux relationnels essentiels : unisson, questions/réponses, leadership, confrontation…. /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Parent 2 0 R >> /Rotate 0 >> 97 0 obj /Contents 248 0 R /Type /Page /Group 151 0 R /Rotate 0 << %���� /Parent 2 0 R /Type /Page /Rotate 0 << /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 245 0 R /Rotate 0 >> Elle peut également avoir un effet sur la psychomotricité puisque les quatre membres peuvent être utilisés de façon permanente. /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 207 0 R /Parent 2 0 R << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 /Title /Rect [252.034 728.201 253.03 729.197] /Group 324 0 R >> /Type /Page /Rotate 0 /Group 171 0 R << 70 0 obj /Resources 106 0 R /Resources 106 0 R >> /Type /Page /Parent 2 0 R /Resources 106 0 R Yoga et psychomotricité . /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 84 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 /Type /Page endobj 75 0 obj /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R >> >> info@psychomotricite-suisse.ch www.psychomotricite -suisse .ch Recommandation pour l’aménagement en locaux d’un(e) psychomotricien(ne) travaillant avec les enfants Rappel : La prise en charge en psychomotricité se déroule dans des conditions déter-minées (horaire et durée de la séance fixes, espace clos). /Group 311 0 R << 36 0 obj /Type /Page /Contents 257 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 71 0 obj /Count 87 85 0 R 86 0 R 87 0 R 88 0 R 89 0 R 90 0 R 91 0 R 92 0 R 93 0 R 94 0 R /Rotate 0 /Parent 2 0 R /Resources 106 0 R /Contents 150 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /Rotate 0 /Rotate 0 /Resources 106 0 R /Group 132 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.28 841.89] endobj << /Type /Page << 73 0 obj Vous pouvez les Le trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste par une triade symptomatique : inattention, impulsivité, et hyperactivité , .Ces symptômes cardinaux peuvent s’exprimer avec une intensité et une fréquence d’apparition variables d’un sujet à l’autre. /Border [0 0 0] /Parent 2 0 R en psychomotricité avec les percussions Les percussions instrumentales, corporelles et vocales, de nature africaine et afro-caribéenne fascinent le monde occidental par leur fonction rythmique, sonore, dynamogénique et thérapeutique. /Type /Page >> /Resources 106 0 R /Parent 2 0 R >> 86 0 obj endobj /Contents 127 0 R /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R endobj >> /Rotate 0 /Resources 106 0 R Je retracerai l’histoire de Carole et Michel, ainsi que le déroulement de leurs prises en charge en psychomotricité au sein de l’institution. /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << endobj Je suis spécialisée en éveil musical, percussion corporelle pour adultes et créativité arti stique (dessin, peinture). /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 106 0 R 101 0 obj /H /I /Group 216 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Type /Page /Version /1.5 /Resources 106 0 R 27 0 obj << Approche pédagogique utilisant les actions motrices et la manipulation en combinant le développement du système nerveux et les actions éducatives pour favoriser l’acquisition de concepts, en particulier ceux d’espace, de temps, d’énergie et de contrastes. /Resources 106 0 R 108 0 obj 9 0 obj endobj >> >> /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 >> /Parent 2 0 R /Annots [164 0 R 165 0 R] La pratique des « percussions corporelles » peut contribuer à une stabilisation physiologique. endobj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 endobj << 39 0 obj /Resources 106 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 50 0 obj << /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] >> << endobj /Group 149 0 R >> /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] leur importance dans la psychomotricité. /Resources 106 0 R /Contents 167 0 R 6 0 obj /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Type /Page /Type /Page 82 0 obj /Type /Page /Type /Page /Resources 106 0 R /Resources 106 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Count 0 /A 354 0 R Elles sont utilisées dans de nombreux contextes traditionnels, rituels, cérémoniels, culturels et religieux. endobj >> Définition de la psychomotricité. << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 106 0 R 12 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] endobj /Rotate 0 >> /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Type /Page 77 0 obj S41 - Danse-thérapie par l'expression primitive / les structures premières du geste, du rythme, de la voix / Comptines et rituels. << /Contents 333 0 R /Type /Page /Rotate 0 /Contents 263 0 R /Parent 2 0 R endobj endobj << /Contents 265 0 R la voix : soit en appliquant directement les lèvres, mais cela ne peut se faire qu’en prenant évidemment des précautions. /Type /Page /Rect [142.091 237.241 453.184 257.699] /Resources 106 0 R /Resources 106 0 R Rythmes et percussions corporelles en psychomotricité ARMAND PIJULET, psychomotricien VENDREDI & SAMEDI 15H30 Le rythme est un élément incontournable dans l’approche thérapeutique en psychomotricité : il favorise la mémoire corporelle et les repères spatio-temporels par la répétition d’éléments structurels coordonnés. /Type /Page /Annots [336 0 R] 7 oct. 2017 - Les percussions corporelles participent à la fois à l'éveil musical et à la connaissance du corps, des ses possibilités. /Group 270 0 R /Group 224 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << endobj /Parent 2 0 R /Rotate 0 endobj /Rotate 0 80 0 obj /Group 136 0 R /Resources 106 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] endobj << /Type /Page /Contents 325 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Group 123 0 R les percussions plus ou moins appuyées, les tapotements, avec le poing, le bout des doigts ou un objet tel qu’un bâton. /Rotate 0 endobj /Type /Page /Contents 170 0 R /Rotate 0 /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 107 0 obj /Group 196 0 R /Group 147 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /Title >> 57 0 obj << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 65 0 R 66 0 R 67 0 R 68 0 R 69 0 R 70 0 R 71 0 R 72 0 R 73 0 R 74 0 R /Type /Pages 22 juin 2016 - Ateliers de Percussions Corporelles en Gérontopsychiatrie Les percussions corporelles et la gérontopsychiatrie sont peu connues du grand public. /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] Psychomotricienne La formation m'a aidée dans l'utilisation de la percussion au sein de différents groupes en psychomotricité. /Resources 106 0 R << endobj /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Type /Page 29 0 obj >> /Parent 2 0 R /Group 244 0 R >> /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] 105 0 obj /Type /Page >> /Resources 106 0 R /Group 276 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Contents 316 0 R >> /Type /Page /Contents 288 0 R endobj /Annots [301 0 R] /Contents 231 0 R %PDF-1.4 /Rotate 0 /Group 213 0 R endobj << /Contents 306 0 R /Contents 144 0 R 42 0 obj 24 0 obj endobj endobj /Group 138 0 R /Resources 106 0 R /Group 128 0 R 16 0 obj << /Contents 318 0 R /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Group 185 0 R >> /Kids [3 0 R 6 0 R 7 0 R 8 0 R 9 0 R 10 0 R 11 0 R 12 0 R 13 0 R 14 0 R /Parent 2 0 R 32 0 obj 65 0 obj stream
/Parent 2 0 R /Resources 106 0 R endobj La psychomotricité est une fonction de l’être humain qui intègre le psychisme et la motricité en vue de s’adapter à son environnement. /Group 111 0 R >> /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] >> /Rotate 0 /Parent 2 0 R /Group 119 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] Les percussions corporelles ou pratique d'expression corporelle musicale sont un genre musical consistant à produire des mélodies ou des rythmes en utilisant le corps comme instrument de musique.Elles peuvent être jouées seules ou pour accompagner d'autres musiques.La percussion corporelle est le résultat du déplacement cinétique d'une ou plusieurs parties du corps et prend sa … endobj /Contents 331 0 R /Type /Page << /Parent 2 0 R /Parent 2 0 R << /Type /Page /Subtype /Link �Z0u�A�U{?�4l*��'c��콙�#�{��p���~"�.���r���u�k��BR��@X,T�t�|d�����G�V�S��X9��Z�q �I2�L�D ���[�0�mB�e�b%�����H7�D��/:&�E���oj�MӑV�1H��|y�W��;���(��x�^�-���� /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 106 0 R /Resources 106 0 R /Contents 342 0 R /Resources 106 0 R << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /Rotate 0 Educatrice de jeunes enfants, formatrice petite enfance, j'interviens en écoles maternelles, crèches, institut médico-éducatif, ateliers parents-enfa nts ou bien à domicile. Comme chaque année, de nouvelles thématiques sont proposées afin de répondre au mieux au besoin du champ d’exercice de la pratique du psychomotricien. 26 0 obj /Parent 2 0 R /Contents 124 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] �y�H��N��V�նh�J~4��^( �m�C���:K?���E�N* 100 0 obj /Type /Page >> /Group 291 0 R /Parent 2 0 R /Resources 106 0 R /Rotate 0 /Parent 2 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] endobj endobj /Resources 106 0 R endobj 55 0 obj /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Resources 100 0 R /Resources 106 0 R /Type /Page /Group 268 0 R /Group 262 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Annots [125 0 R] endobj >> endobj /Contents 135 0 R /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Group 328 0 R /Group 107 0 R << >> endobj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 320 0 R /First 104 0 R /Rotate 0 /Rotate 0 /Parent 2 0 R 74 0 obj /Type /Page >> /Contents 131 0 R /Group 240 0 R /Rotate 0 /Group 176 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] >> << Un tarif préférentiel est proposé pour les personnes non prises en charge. endobj >> /Contents 228 0 R /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Group 162 0 R /Resources 106 0 R >> >> Le rythme est une composante essentielle du mouvement, car il participe à la coordination, la musicalité et l’énergie du mouvement. 15 0 obj Télécharger la fiche détaillée Le psychisme (émotions, imagination, cognition…) et la motricité (mouvements, tonus, postures…) x�}Uˎ�0��+t^ .I� b'>��@���[����#[��%���#/u���8r�Q(��=w����^�ﺆ���a���CW������������(�#^灢E����B'[�~�d��#BQ�ų
�2��~=\���gJĠ���JI�H1D֡�Y߉�/�$*�5)�l�I����PӺEGK;��FYp�c��"��@��� !�H)7��q��q݈"�9X�Y'E�)5��6���M�� E�����I����D��e=j�j���ύR���&��;Z�a����Y5lG����Pիd�>Y�dEr��My��bvBk�00Q�Z����{m 18 0 obj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] Support rythmique vocal et instrumental en psychomotricité avec les percussions. /Parent 2 0 R /H /I /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Rotate 0 /Resources 106 0 R /Group 145 0 R /Resources 106 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R endobj /XObject << /Type /Page /Group 160 0 R endobj /Resources 106 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << << >> Le psychomotricien a donc un regard globalisant portant sur les interactions entre :. /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /CreationDate (D:20210105145123-00'00') << /Group 287 0 R /Contents 161 0 R /Rotate 0 /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 157 0 R /Parent 2 0 R endobj Une lecture psychomotrice du groupe à médiation corporelle” dans la Revue Thérapie Psychomotrice N° ” Le groupe en Psychomotricité”. /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Type /Page /Annots [238 0 R 239 0 R] La formation m'a aidée dans l'utilisation de la percussion au sein de différents groupes en psychomotricité. << /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Type /Page /Type /Page /Contents [101 0 R] << /Annots [242 0 R 243 0 R] /Rotate 0 /Rotate 0 /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /C [0 1 1] Psychomotricité Le développement psychomoteur dépend du contexte dans lequel vit l’enfant, il permet la prise de contrôle progressive par l’enfant et la progression de l’éveil chez l’enfant. /Contents 280 0 R << 49 0 obj /Contents 300 0 R >> /Annots [255 0 R] 1:��kF =/"g� �䓻)�*{&����x��. << 59 0 obj /Parent 2 0 R /Type /Annot >> << /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /CropBox [0.0 0.0 595.28 841.89] /Rotate 0 /Parent 2 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 292 0 R /Parent 2 0 R Rééducation Psychomotrice 19/25 rue Gallieni CS 20178 92641 Boulogne Billancourt CEDEX N° d’ordre de formation continue : 11 750 146 575 N° de Siret : 784 710 352 000 88 Considérations générales et théories : • Le rythme est un élément spatio-temporel incontournable dans la thérapeutique en psychomotricité. /Group 143 0 R /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /Group 349 0 R /Group 283 0 R /Resources 106 0 R /Rotate 0 /Resources 106 0 R /Group 113 0 R >> /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] "W���Ƴe�VB�jwl�"o��D{����2r�b��x^90��-ӽ.2;��Zg��[����u���۰���ȥ����J���=M�4N�=,i�a�ז�\�mڝ�j >> /Parent 2 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Type /Page /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R >> /Resources 106 0 R 60 0 obj /Type /Page /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Contents 269 0 R >> /Resources 106 0 R /Group 337 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] /Parent 2 0 R /CropBox [0.0 0.0 595.0 842.0] << /Group 256 0 R << endobj /MediaBox [0.0 0.0 595.0 842.0]
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